今年以來，崔家營管理處以全面創(chuàng)建“規(guī)范型、安全型、學(xué)習(xí)型、技能型、服務(wù)型、和諧型”六型班組為目標(biāo)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新工作思路，通過構(gòu)建“細(xì)胞工程”，帶動(dòng)提升班組建設(shè)水平，促進(jìn)管理處科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展。
一是建立“規(guī)范型”班組。以管理處安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建為契機(jī)，健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，完善班組管理體制機(jī)制；實(shí)行生產(chǎn)現(xiàn)場6S規(guī)范化定置管理，形成以班組管理為活動(dòng)平臺，以人的素養(yǎng)為核心因素，以整理、整頓、清掃和清潔為環(huán)境因素，以安全、環(huán)保為目標(biāo)因素的生產(chǎn)現(xiàn)場動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)，從而為職工創(chuàng)造一個(gè)安全衛(wèi)生舒適的工作環(huán)境。
二是建立“安全型”班組。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，認(rèn)真落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，落實(shí)防控措施，強(qiáng)化安全生產(chǎn)過程控制，杜絕“三違”行為，積極開展安全教育培訓(xùn)，增強(qiáng)安全責(zé)任意識，提高應(yīng)急處置能力，爭創(chuàng)安全生產(chǎn)典型班組，帶動(dòng)和影響更多的干部職工關(guān)注安全、關(guān)愛生命，營造人人講安全的良好氛圍。
三是建立“學(xué)習(xí)型”班組。引導(dǎo)班組職工樹立終身學(xué)習(xí)的理念，以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型職工”等活動(dòng)為載體，以職工書屋、職工大講堂等環(huán)境為平臺，以考核讀書筆記、開展學(xué)習(xí)日活動(dòng)等方式為手段，不斷健全班組學(xué)習(xí)計(jì)劃、豐富學(xué)習(xí)形式，重點(diǎn)加強(qiáng)對班組長的教育培訓(xùn)，正確引導(dǎo)職工進(jìn)行政治理論、業(yè)務(wù)技能和綜合知識的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)班組職工養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。
　　四是建立“技能型”班組。組織班組職工積極參與勞動(dòng)競賽、技能比武等生產(chǎn)活動(dòng)，廣泛搭建崗位練兵、技術(shù)競賽等競技平臺，努力把班組建設(shè)成培養(yǎng)交通人才搖籃；創(chuàng)新班組管理機(jī)制，鼓勵(lì)班組成員打破常規(guī)、大膽創(chuàng)新，不斷提升職工的業(yè)務(wù)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力；完善班組的“幫帶機(jī)制”和“考核機(jī)制”，及時(shí)做好班組業(yè)務(wù)技能經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作。
五是建立“服務(wù)型”班組。牢固樹立服務(wù)生產(chǎn)、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會的理念，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。服務(wù)好過閘船員，通過改善通航環(huán)境、細(xì)化工作措施，提升廣大船員對管理處通航工作的認(rèn)同感和滿意度。傳遞“立足崗位、奉獻(xiàn)愛心”的正能量，積極開展扶貧濟(jì)困等志愿服務(wù)活動(dòng)，在社會實(shí)踐和外出交流中展現(xiàn)“魅力崔家營”良好品牌形象。
六是建立“和諧型”班組。大力倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值觀，教育職工樹立正確的人生觀和世界觀，弘揚(yáng)魅力崔家營文化，用文化激發(fā)職工的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)職工的認(rèn)同感、責(zé)任感和歸屬感。及時(shí)了解班組職工思想動(dòng)態(tài)，反映職工合理訴求、維護(hù)職工合法權(quán)益，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)、注重人文關(guān)懷，開展各類有益身心的班組文體活動(dòng)，培育團(tuán)結(jié)友愛、爭創(chuàng)一流、文明和諧的團(tuán)隊(duì)精神。